Judul Kegiatan	Melakukan survei kepuasan mahasiswa terhadap pengalaman belajar (Hasil pengukuran dianalisis dan ditindaklanjuti minimal 2 kali setiap semester)
File SK Kegiatan	Download
Ketua Pelaksana	I Putu Gde Chandra Artha Aryasa, S.E.,M.Ak.,BKP.
No. SPMU	08/SPMU-FEB/I/2024
File Mata Anggaran (Sumber Dana RKA Wajib diisi)	B11.11.9.1.1.1
File Proposal Kegiatan	Download
File Luaran 1	masih kosong
File Luaran 2	masih kosong
File Luaran 3	masih kosong
File Luaran 4	masih kosong
File Laporan Kegiatan	Download
Narasi	Kegiatan survei kepuasan mahasiswa terhadap pengalaman belajar di Program Studi Akuntansi, Fakultas Ekonomi dan Bisnis, Universitas Warmadewa ini bertujuan untuk mengidentifikasi tingkat kepuasan mahasiswa terhadap berbagai aspek pembelajaran yang mereka alami selama menempuh pendidikan. Survei ini mengumpulkan data mengenai pandangan mahasiswa terhadap metode pengajaran, fasilitas yang disediakan, layanan akademik, serta lingkungan belajar di kampus. Hasil dari survei ini menunjukkan tingkat kepuasan yang sangat baik dari para mahasiswa terhadap pengalaman belajar mereka. Mayoritas responden menyatakan kepuasan yang tinggi terhadap kualitas pengajaran, dukungan fasilitas, dan layanan akademik yang diberikan oleh Program Studi Akuntansi. Ini merupakan indikator positif yang menunjukkan bahwa program studi telah berhasil menciptakan lingkungan belajar yang kondusif dan sesuai dengan harapan mahasiswa. Dengan hasil yang sangat baik ini, Program Studi Akuntansi berkomitmen untuk terus menjaga dan meningkatkan kualitas pendidikan. Hasil survei ini akan digunakan sebagai dasar untuk evaluasi berkelanjutan dan pengembangan strategi guna memastikan bahwa program studi tetap relevan dan responsif terhadap kebutuhan mahasiswa. Kegiatan ini mencerminkan upaya Program Studi Akuntansi, FEB Universitas Warmadewa, dalam mendengarkan suara mahasiswa dan meningkatkan mutu pendidikan untuk mencapai visi dan misinya sebagai institusi pendidikan yang unggul dan berdaya saing tinggi.
Evaluasi Kegiatan	Aspek tangibles dan aspek reliability memperoleh skor tertinggi 3,49, berikut pada Aspek emphaty mendapat skor terendah yakni 3,15. b. Aspek tangibles pernyataan penggunaan e-learning untuk mendukung proses pembelajaran mendapat skor tertinggi yakni sebesar 3,49 sedangkan pernyataan ketersediaan buku pedoman akademik sebagai panduan dalam pelaksanaan proses pembelajaran mendapat skor terendah yakni 3,37. c. Aspek reliability pernyataan ketepatan dalam pendistribusian KTM memperoleh skor tertinggi yakni 3,49 sedangkan pernyataan pelayanan dalam mengurus proses cuti kuliah memperoleh skor terendah yakni 3,21. d. Aspek emphaty pernyataan sikap karyawan dalam memberikan pelayanan memperoleh skor yang tertinggi yaitu sebesar 3,39 sedangkan pernyataan Dukungan Lembaga terhadap mahasiswa dalam kegiatan pembelajaran online memperoleh skor terendah yakni sebesar 3,15.
File Evaluasi (tidak wajib)	Download
Tindak Lanjut Perbaikan	masih kosong
File PO (Petunjuk Operasional)	Download
Besar Dana	Rp4.000.000
File SPJ Kegiatan	Download
Waktu Kegiatan	Januari 2024
Pemenuhan Kriteria Akreditasi	Tata pamong, tata kelola dan kerjasama
IKU (Indikator Kinerja Utama)	Lulusan Mendapat Pekerjaan yang Layak
INDIKATOR QS	Akademik (30%)